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4岁孩子的心理特点和教育方法_4岁孩子的心理特点
来源:互联网  时间:2023-02-28 12:56:33
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1、四岁是一个出轨的,不守规矩的年龄,对付4岁的孩子,以紧守原则为好。


【资料图】

2、四岁宝宝的心理特征主要表现在一下几个放面。

3、 一、体力 非常好动、嘈吵,最喜欢向别人挑战。

4、假如说“我不相信你会做”,他会真的做出来,小肌肉活动发达,剪贴、系带、画图都很技巧地做到。

5、 二、情绪 很玩固及会发脾气,不大理会别人的感觉,碰到惊慌的事情或意外的事件 ,情绪之起伏可能影响以至成年。

6、 三、智慧 对自己开始有一个整体的观念,以前认为手是手,脚是脚,并非自己的一部分,现在觉得除了手脚以外体验到整个身体,甚至会有“心”的存在。

7、例如:两三岁时不知道母亲的意向,不管母亲心里想什么,但现在会察言观色。

8、4岁有惊人的想象力,有时根据他所编成的故事,使成人觉得他在说谎话,其实他对于事实和虚构的界线还分不清楚。

9、 四、社交 非常健谈,心理所想的,嘴巴就表达,对于生日会提出请谁不请谁的意见了。

10、 五、行为上应注意之点 由于丰富的想象力,对事实与虚构分不清。

11、因此别以为他是存心说谎的坏孩子,假如处理不当,会因为伤其自尊心而引起自卑感。

12、成人应了解其心理现象,别加上莫须有之罪名,应耐心地解释及提醒,到4岁半以后这种真实与虚构分不清的现象慢慢消失,不再认为自己是一个飞人、一只怪兽,电视上的真假动作亦慢慢学习把真实和虚构分开。

13、 好奇、好动、好模仿、好被人称赞是这个年龄最显著之心理现象。

本文分享完毕,希望对大家有所帮助。

标签: 心理现象 教育方法 不守规矩